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Una caja llena de nosotros

Una caja llena de nosotros

Herramientas para acompañarnos, escucharnos y cuidarnos

¿Qué encontrarás aquí?

¡Hola, familia! Qué bueno tenerte aquí.

Sabemos que acompañar a nuestros niños, niñas y adolescentes está lleno de momentos hermosos, pero también de preguntas, retos y situaciones en las que no siempre sabemos qué hacer.

Por eso, en Casa Atrapasueños hemos preparado este espacio para compartir contigo algunas herramientas que pueden ayudarte a comprender mejor sus emociones, construir acuerdos en casa y acompañarlos en el cuidado de su cuerpo.

¿Comenzamos?

Una adulta y un niño conversan frente a frente, sonriendo

En casa aprendemos a convivir

En Casa Atrapasueños, nuestros niños, niñas y adolescentes estuvieron creando un juego para descubrir que convivir no significa pensar siempre igual, sino aprender a escucharnos, respetarnos y encontrar soluciones cuando algo no sale como esperamos.

¡Y aquí necesitamos tu ayuda!

En casa también construimos acuerdos, enseñamos a reconocer las consecuencias de nuestras acciones y aprendemos a resolver los desacuerdos sin lastimarnos.

Por eso, te invitamos a lanzar nuestro dado y descubrir herramientas que puedes poner en práctica con tu niño, niña o adolescente.

Un adulto conversa con dos niñas; todos sonríen y se escuchan

Lanza el dado y descubre algunas situaciones que pueden presentarse en casa.

Situaciones exploradas: 0 de 6

No siempre podemos evitar los desacuerdos, pero sí podemos aprender nuevas maneras de manejarlos. Estas herramientas pueden ayudarte en diferentes situaciones de la vida familiar.

  • Escuchemos antes de responder

    Demos espacio para que cada persona explique lo que siente o piensa. Evitemos interrumpir, sacar conclusiones apresuradas o minimizar sus preocupaciones.

  • Hablemos con respeto

    Podemos expresar nuestro desacuerdo sin gritar, insultar, amenazar ni humillar.

  • Construyamos acuerdos claros

    Establezcamos normas comprensibles, realistas y adecuadas para la edad de los NNA. Cuando sea posible, permitamos que participen en su construcción para que comprendan su propósito y sus responsabilidades.

  • Hagamos una pausa cuando las emociones aumenten

    Si estamos muy molestos, podemos detener la conversación y retomarla cuando estemos más tranquilos.

  • Enseñemos con el ejemplo

    Los niños, niñas y adolescentes también aprenden al observar cómo los adultos resolvemos nuestros desacuerdos, cumplimos los acuerdos y reconocemos nuestros errores.

  • Busquemos soluciones, no culpables

    En lugar de centrarnos únicamente en quién se equivocó, preguntemos qué ocurrió, cómo podemos solucionarlo y qué podemos hacer diferente la próxima vez.

  • Reconozcamos los pequeños avances

    Valoremos cuando los NNA colaboran, cumplen un acuerdo, expresan su desacuerdo respetuosamente o encuentran una solución.

Todas las emociones tienen algo que contarnos

En ocasiones, nuestros niños, niñas y adolescentes sienten emociones que todavía están aprendiendo a reconocer y expresar. A veces se enojan, lloran, sienten miedo o se frustran, y puede resultar difícil saber cómo acompañarlos.

Pero ¿sabías que los adultos también necesitamos aprender a reconocer nuestras emociones para acompañarlos mejor?

En este espacio encontrarás ideas para comprender lo que sentimos, hacer una pausa cuando lo necesitamos y ayudar a nuestros niños, niñas y adolescentes a encontrar formas saludables de expresar sus emociones.

¡Elige una máscara y descubramos juntos qué herramienta puede ayudarnos!

Niños, niñas y una adulta con distintas expresiones: alegría, preocupación, miedo y enojo

0 de 6 emociones exploradas

Tu presencia también puede ser un escudo

Así como un escudo nos recuerda que podemos protegernos, tu acompañamiento puede ayudar a que tu hijo o hija se sienta escuchado, respetado y seguro.

Los niños, niñas y adolescentes necesitan aprender que su cuerpo merece respeto, que pueden expresar cuando algo les incomoda y que tienen derecho a buscar ayuda.

Como adultos, podemos enseñarles herramientas con conversaciones cotidianas, respetando sus límites y creando un ambiente en el que puedan acudir a nosotros cuando lo necesiten.

¡Exploremos algunas situaciones y descubramos cómo acompañarlos!

Una adulta escucha con calma a una niña que le cuenta algo

0 de 5 situaciones

Herramientas para convertirnos en un escudo protector

  • ESCUCHA SIN JUZGAR.

    Permite que los NNA expresen sus dudas y preocupaciones sin temor a recibir burlas, gritos o castigos por contarlas.

  • RESPETA SUS LÍMITES.

    Reconoce su derecho a expresar incomodidad y evita imponer contacto físico como muestra de afecto.

  • HABLA CON NATURALIDAD.

    Aborda los temas del cuerpo, la privacidad y el autocuidado con información clara, apropiada para la edad y sin generar vergüenza.

  • ENSEÑA A BUSCAR AYUDA.

    Ayúdales a identificar adultos de confianza y explícales que pueden acudir a ellos cuando una situación les preocupe.

  • ACTÚA CUANDO SEA NECESARIO.

    Si existe una posible vulneración de derechos, escucha, prioriza la seguridad del NNA y busca orientación profesional e institucional para activar las rutas correspondientes.

  • RECUERDA TU RESPONSABILIDAD.

    Enseñar a los NNA a expresar sus límites es importante, pero la prevención y la protección también dependen de los adultos y de los entornos seguros que construimos.

Caja de herramientas abierta junto a una familia que se acompaña

Esta caja siempre estará aquí

Recuerda: esta caja no es para abrirla una sola vez y dejarla guardada. Puedes regresar cuando tengas una pregunta, cuando una situación te resulte difícil o cuando quieras encontrar otra forma de acompañar a tu hijo o hija.

Las familias también aprendemos, cambiamos y crecemos. No tienes que tener todas las respuestas; puedes empezar por escuchar, preguntar y buscar apoyo cuando lo necesites.

¡Gracias por hacer parte de esta caja llena de nosotros!

Creada por: Sara Sierra y Laura Rubiano - Fundación Universitaria Juan de Castellanos